特殊教育不能“吃大锅饭”

　　我国目前的特殊儿童数量庞大，据不完全统计，中国自闭症和发育迟缓的儿童大约有200万余名，这些特殊孩子的黄金干预期是2岁到6岁，每月的干预费用一般在3000—5000元，每个家庭有一名自闭症儿童就等于有一个金钱黑洞，家长要面临巨大的经济和精神压力。

　　自闭孩子的干预办法目前在我国主要是ABA，不少家长把孩子送到特殊学校，期望着能改善孩子的一些行为，可是现阶段我国自闭症教育领域的师资力量很薄弱，不少学校存在非教育专业的老师边培训边教学，对孩子的一些刻板性行为和不会表达的弱点没有办法，甚至会采取强制的暴力行为压制孩子，导致孩子越来越严重，甚至会发生自虐自伤的行为，这些孩子的行为和情绪问题一旦养成是很难改变的，会给社会和家庭带来难以预料的恶劣后果。

　　自闭症一旦确诊便意味着是一辈子的障碍，在黄金期给孩子神经以充分、有效的刺激是非常重要的，给孩子找一所适合孩子干预的学校是重中之重，我们国家目前对自闭症扶持的重点只在于对指定学校的扶持，而这些指定的学校又不适合所有类型的自闭症的孩子，自闭症的谱系障碍不会分的非常的清楚，老师的教学手段过于统一和单一，不能针对性的一对一训练，所以学生不能得到有效的支持。孩子不能取得进步，家长为了孩子只能找更适合他的学校，产生的问题就是孩子的治疗费用只能家长自费。各地优秀的教育资源主要集中在了城市，县乡过来的农村家庭，不仅要承担孩子的治疗费用，还需要一个家长长期离职带着孩子训练，还要租房还要吃饭，这样的压力会把农村家庭压垮压散。国家的专项扶持资金如果不是跟着指定学校走而是跟着学生走，家长有权利选择适合孩子的学校和老师，这笔资金的利用会更有价值，特殊教育领域的老师也会更有积极性，家长的压力也会减轻。在特殊教育方面，“大锅饭”不好吃，孩子们也“吃不消”，不同的疾病体制需要不同的治疗方法，因人而异重要，因病而异更重要。李萍